近期，施工概预算院召开了2022年度“师傅带徒弟”拜师大会。在活动中，结成了11对师徒，通过师傅的言传身教，拉动徒弟快速成长，尽快提高业务能力，更好地为公司发展服务。开展“师傅带徒弟”活动是我公司人才队伍建设的一项战略举措，提升了专业人才培养的广度、温度和效度。
活动面向全员参与，提升人才培养“广度”。按照公司“五型”团队的建设要求，年初，施工概预算院院长梅泽本介绍了施工概预算院的主要职能和定位，分析了目前的人员结构，建议每个人认真考虑自己的发展方向，只要有需求都可以报名专业拓展。“众人拾柴火焰高”，部门发展关键在于共同发力。师傅带徒弟人才培养模式，以品质熏陶品质、习惯带动习惯，不止个人会受益终生，也是促进部门团结协作，快速提升整体业务实力的有效途径。
耐心负责的师傅，提升人才培养“温度”。施工概预算院的每一位师傅都是我们学习的榜样，他们工作经验丰富，业务精湛，并且有自己独特工作思路和技巧。概预算专业是后期专业，往往项目已经进入争抢时间的阶段，要求快速整理工程量，准确套用定额，熟练计取各种费率和及时响应工程量的各种变化。每一个过程都要求高效专注，失之毫厘谬以千里，大意不得，但对刚接触造价的新手来说，每一个过程都应接不暇，手忙脚乱。师傅一次次不厌其烦地讲解，一次次无私的经验分享，都帮助我们理清、理顺各个过程，少走弯路。师傅们都是业务骨干，自身就承担着重要的生产任务，但还是抽出时间来为我们指导业务，答疑解惑。认真负责的师傅，为我们的工作增添了温暖和色彩。
创先争优，提升人才培养“效度”。师傅领进门，修行在个人。我们要树立在工作中主动学习和思考的观念，除了虚心请教外，更多的知识和技能是需要通过项目积累总结来获得和领悟的。项目完成后，思考总结，留下核心内容并转化为自己知识体系。立足本职工作，积极探索新经验、新方法，争取找到“人无我有、人有我优、人优我特”的好做法。
感谢施工概预算院实施“师傅带徒弟”的人才培养方案，为我们营造了一个和谐奋进的工作环境和学术氛围。我们要继承和发扬这种优良传统，尊重老师，勤学好问，为公司发展作出更多贡献。
